СТРУКТУРА И ОСОБЕННОСТИ ШКОЛЫ ЧАРОДЕЙСТВА И ВОЛШЕБСТВА
ШАРМБАТОН

Школа Шармбатон расположена в живописных окрестностях города Лилля.

Академия придерживается политики открытых дверей: студентам позволено уезжать домой на выходные, а родители могут навещать школу в любое время. Они имеют возможность наблюдать за учебным процессом или даже разделить обед со своими детьми. Однако немногие студенты регулярно пользуются этой привилегией.

В Шармбатоне обучаются волшебники из Западной Европы. Традиционно приглашения получают жители Франции, Бельгии, Нидерландов, Люксембурга, Швейцарии, Андорры, Испании и Португалии, а также потомки выпускников школы. Тем не менее, в академии много учащихся из других стран, включая Северную и Центральную Европу. Часто жители Восточной Европы отправляют своих дочерей в Шармбатон, предпочитая не доверять их образование строгой дисциплине Дурмстранга. Вступительные экзамены для поступления не требуются, но поскольку обучение в Шармбатоне начинается раньше, чем в большинстве других школ, многие молодые волшебники не успевают продемонстрировать свои магические способности до достижения возрастного порога.

Дети получают приглашение в Шармбатон в возрасте 6–7 лет, иногда принимаются и восьмилетние.

Обучение длится 12 лет и проводится на французском языке. Иностранные ученики неоднократно пытались ввести преподавание на немецком или английском языках, но руководство Шармбатона остаётся непреклонным. Ранее уроки велись и на испанском, однако после ухода двух преподавателей-испанистов школа закрыла испаноязычную программу, что уже не первый год вызывает острую критику. Поэтому иностранным волшебникам, желающим отдать своего ребёнка в Шармбатон, настоятельно рекомендуется заранее позаботиться о его владении французским языком.

Шармбатон — единственная школа в Европе, где отсутствует строгое деление на факультеты. В учебном заведении их десять, но принципы распределения студентов до сих пор остаются неясными, и различия между ними фактически стёрты.
Разделение на факультеты сохранилось в академии со времён её основания. Изначально каждый факультет принимал студентов из десяти разных регионов, и сами факультеты представляли собой небольшие группы. Несмотря на это, занятия проводились совместно, однако жилые помещения студентов располагались в разных местах.

Со временем, по мере роста популярности и расширения школы, территория её влияния увеличивалась. Студентов из других регионов стали распределять по факультетам на основе географической и культурной близости к тому или иному факультету. Однако со временем эта система была упразднена.
Прежние небольшие группы выросли в полноценные факультеты, главная задача которых — упорядочить большое количество студентов, поступающих в академию ежегодно со всей Европы. Это позволяет равномерно распределить нагрузку на преподавателей, которые преподают предметы для каждого факультета отдельно.

На шестом курсе обязательная программа остаётся общей для всех, но студентам уже разрешено вступать в различные клубы, а внеклассные занятия приобретают более профессиональную направленность, отходя от общеразвлекательного характера.

Начиная с седьмого курса, в расписании появляются предметы по выбору. На седьмом курсе их всего два в год, на восьмом — четыре, на девятом — шесть. В последние три года обучения обязательные предметы отсутствуют вовсе, и студенты самостоятельно формируют свой учебный план, выбирая интересующие их дисциплины.

Общее минимальное количество предметов для 7–8 курсов составляет 22 (рекомендуется брать по 5 предметов на каждый семестр в 7-м курсе и по 6 в 8-м, однако студенты сами решают, в какой пропорции распределить их в течение двух лет). Для 9–10 и 11–12 курсов минимальное количество предметов составляет по 25. При этом разрешается выбирать больше дисциплин, чем установлено минимальной нормой.

Запись на предметы осуществляется внутри каждого факультета. Для каждого курса предусмотрено определённое количество мест, и если число желающих превышает доступные места, предпочтение отдаётся наиболее успевающим студентам. Из-за высокой конкуренции в академии, вызванной большим количеством учащихся, студенты стараются проявлять себя на протяжении всего обучения, чтобы впоследствии избежать очередей на самые востребованные предметы.

С началом седьмого курса начинается массовое перемещение студентов между факультетами. Для непросвещённых это может выглядеть как абсолютный хаос, способный свести с ума. Однако на самом деле всё организовано крайне чётко: система отработана до совершенства, словно новейший механизм, и даже многочисленные ученики никогда в ней не запутываются. Именно поэтому факультеты даже на последних курсах почти не отличаются друг от друга.
Происходит это так: когда набор на самый престижный предмет завершается, те студенты, которые не успели записаться, подают прошение о переводе на факультет, где набор на аналогичный предмет ещё открыт. Такая система удобна тем, что сами студенты распределяются таким образом, что почти на всех предметах присутствует примерно одинаковое количество студентов с каждого факультета, что существенно облегчает работу преподавателей.

ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ ПРЕДМЕТЫ

ВЫБОРНЫЕ ПРЕДМЕТЫ:

ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ

Расписание в школе весьма гибкое: благодаря длительному курсу обучения есть возможность снизить учебную нагрузку, что обеспечивает студентам обилие свободного времени. Такой подход выбран специально, чтобы учащиеся могли в неурочные часы пробовать себя в разнообразных клубах и секциях — от создания магических портретов до езды на крылатых конях. Это даёт детям возможность познать себя и определить свои интересы. Даже на старших курсах студенты продолжают наслаждаться довольно щадящим режимом.

Несмотря на мягкую политику администрации, дисциплина среди студентов поддерживается на удивительно высоком уровне. Привыкшие к свободе и демократичным принципам, они крайне остро реагируют на любые ограничения своих прав, такие как запрет покидать территорию школы в выходные или исключение из выбранного ими предмета.

Несмотря на то что в Шармбатоне предусмотрено множество дисциплинарных наказаний, для учеников других школ они могут показаться незначительными. Однако для студентов Шармбатона это вовсе не так.

В академии проявляют большую толерантность к полукровкам, включая таких опасных, как оборотни.
В Шармбатон также принимают сквибов, которые обучаются по специальным теоретическим программам и нередко остаются работать в школе после завершения учёбы.


АТМОСФЕРА ОБУЧЕНИЯ

Атмосфера Шармбатона пропитана утончённостью и изяществом. Несмотря на обилие клубов и занятий по боевой магии, окклюменции, квиддичу и другим дисциплинам, школа прославилась именно благодаря изящным искусствам, которым здесь уделяют особое внимание и которые нигде больше не преподаются с такой серьёзностью и на столь высоком уровне. Поэтому дух творчества и модернизма витает в академии, словно аромат свежих французских круассанов с бельгийским шоколадом, наполняющий столовую в любое время суток.

Ещё одна важная особенность академии — практически полное отсутствие факультетского патриотизма и преобладание атмосферы дружбы и сотрудничества. Конкуренция среди студентов больше носит межличностный характер, чем межфакультетский, но даже это не мешает им объединяться в небольшие группы, создавать собственные клубы, совместно готовиться и строить планы на будущее, чему способствует обилие групповых заданий.

Кроме того, благодаря относительно низкой учебной нагрузке и высокому уровню свободы, у студентов есть множество возможностей проводить время вместе. Это имеет и обратную сторону: в школе неоднократно возникали скандальные случаи преждевременной беременности. Нельзя также утверждать, что насилие здесь полностью отсутствует, однако его уровень значительно ниже, чем в большинстве других европейских школ.

В Шармбатоне существует школьная форма, однако её ношение не является строгим требованием вне учебного времени. Униформа выполнена из шёлка и отличается лёгким покроем: девушки носят костюмы небесно-голубого цвета, а юноши — тёмно-синего. В отличие от Дурмстранга и Хогвартса, в Шармбатоне не принято носить мантии, но в холодные дни студенты надевают плащи, соответствующие цветовой гамме их формы. В комплект униформы также входят шёлковые платки для девушек, галстуки для юношей и шляпы.

Парадная форма юношей имеет более тёмный оттенок; вместо галстука предусмотрена бабочка, а пиджаки удлинены и достигают колен. Девушки надевают закрытые шёлковые бирюзовые платья свободного покроя. На всех пуговицах формы выгравирован герб академии. Принадлежность к факультету обозначается лишь небольшим значком-брошью, который студенты носят на пиджаках: поскольку учащиеся часто меняют факультеты, перешивать форму каждый раз было бы затруднительно.


ОКРЕСТНОСТИ АКАДЕМИИ

Учебное заведение расположено на равнинах, окружённых невысокими холмами. Во время каникул студенты часто собираются там на пикники.

Территория школы считается самой обширной в Европе.

Школу обрамляют сады во французском стиле, наполненные множеством фонтанов и скульптур, многие из которых созданы самими студентами, преподавателями и выпускниками. Здесь растут экзотические растения, а также есть беседки удивительной красоты. Кроме того, у школы имеются два парка в английском стиле — летний и зимний, которые были основаны относительно недавно.

На территории школы расположен небольшой заповедник, где обитают различные магические существа. Рядом с ним находятся конюшни со знаменитыми крылатыми конями и обширный искусственный пруд, от которого отходит множество каналов. Эти каналы протекают по всей территории школы, питая фонтаны. Вблизи конюшен также расположены учебные теплицы, террариум и домики для птиц и других животных, которые свободно перемещаются по территории школы (в отличие от обитателей заповедника).

В Шармбатоне нет мест, запрещённых для посещения из-за их опасности. Благодаря этому академия заслуженно считается самой безопасной школой в Европе.